2022 - LA COULEUR DE LA VICTOIRE - 62 - ARRAS - 5
Ecole Herriot Viart
Sport et citoyenneté
Ce jeudi 3 février, nous avons accueilli l’association « 733 Jesse Owens », représentée par M. Cordier chargé de mission, afin de visionner le film « La Couleur de la Victoire » de Stephen Hopkins.
Le film a été suivi de quelques minutes d’archives avec de vraies images de Jesse Owens.
Après le film, un petit débat a eu lieu.
M. Cordier a d’abord montré concrètement avec « un décamètre » la longueur du record de saut en longueur de Jesse Owens en 1936 : c’est presque « la longueur de la classe ! »
Puis, nous avons abordé les scènes relatives à la ségrégation aux USA à cette époque :
« Là où il vit, il n’y a que des noirs ! » de Léana, « Les noirs avec les noirs et les blancs avec les blancs » de Omar, « Dans le bus, Owens et ses copains vont au fond » de Mathys, « Ils doivent attendre pour aller dans les douches » de Inès.
Les élèves ont également été touchés par la relation entre Jesse Owens et son entraîneur :
Tessa se rappelle la scène dans les vestiaires où Snyder dit « Ne fais pas attention à eux, fais comme si tu étais seul ! ».
Rémi a compris que « Snyder voulait que Jesse Owens réalise son rêve (à lui) de gagner les Jeux Olympiques ».
Et Isaac a été ému : « C’est pour ça que Jesse donne une médaille d’or à son entraîneur ! ».
Les relations entre Jesse Owens et son père sont également abordées ainsi que la solidarité entre l’athlète américain et son concurrent allemand.
Le débat s’est poursuivi avec une petite comparaison entre les grands champions du 20ième siècle à la course : Jesse Owens, Carl Lewis et Usain Bolt.
Les élèves ont particulièrement apprécié ce travail et l’intervention de M. Cordier.
Nous espérons qu’il reviendra,
Les CM1-CM2 de l’école Herriot Viart d’Arras.
Le président de l’association, Christian LOPES, félicite toutes les personnes qui ont contribué à la réalisation de cette action pédagogique et historique pour le sport et ses valeurs. Un grand merci aussi pour avoir cité les réactions des élèves.
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